POMERIGGI NARRANTI A CURA DELLA COMUNITA’ DI LETTORI DEL LICEO DI SCIENZE UMANE DI POTENZA
A partire dal mese di Novembre 2024, il Polo bibliotecario ospita l’iniziativa “Pomeriggi narranti”, ideata dalla Comunità dei Lettori della classe 2 A del Liceo delle Scienza Umane “Rosa Gianturco” di Potenza.
La proposta consiste nel tessere e mantenere nel tempo una rete di relazioni, a partire dalla lettura ad alta voce di poesie, romanzi e racconti, tra il mondo scolastico, il Polo bibliotecario, come centro di crescita personale e umana, e coloro che vivono all’interno di realtà ideate e incentrate sull’ospitalità e l’integrazione di individui socialmente “fragili” (minorenni, ragazze madri, immigrati, disabili, anziani), ossia Case Famiglia, Comunità e Rsa (Residenze sanitarie assistenziali).
Il progetto, le cui prime tappe si sono svolte i giorni 13 e 14 novembre, 4 e 5 dicembre 2024, e che beneficia dell’approvazione del Centro per il libro e la Lettura, nasce nel 2023 dai laboratori di scrittura e narrazione promossi dallo scrittore potentino Gianluca Caporaso e altri esperti del progetto “Le sere di Eufemia”, iniziativa culturale sorta in occasione del centenario di Italo Calvino, per festeggiarne l’eredità culturale e creativa, nonché la memoria.
Sorta da una sinergia tra i Comuni di Tito, Potenza, Picerno e Avigliano da un lato e diversi musei, biblioteche, istituti comprensivi e istituti secondari superiori, l’iniziativa, basta su una serie di incontri, racconti, storie e percorsi dedicati a bambini, famiglie, educatori e docenti, è stata approvata dal Centro per il Libro e la Lettura e candidata dalla Cooperativa “Il salone dei Rifiutati” nell'ambito del Bando ad Alta Voce del 2022.
La fase di avvio del progetto Pomeriggi Narranti è da individuarsi nella pubblicazione di una raccolta di racconti fantastici, edita nel 2023 da Hermaion, vincitrice del premio letterario Buk Festival. Da allora questa “avventura narrante” raccoglie mensilmente l’entusiasmo e il coinvolgimento di lettori di diverse età anagrafiche ed estrazioni socio-culturali: bambini di Scuola Primaria, ragazzi della Secondaria di primo grado e giovani delle Scuole Superiori anche più che maggiorenni.
Tutti i partecipanti sono accomunati da condizioni sociali, economiche e familiari non favorevoli. A breve si aggiungerà l'utenza di minori non accompagnati provenienti da paesi francofoni (Nord Africa), con cui si svolgeranno letture e conversazioni in lingua francese. La finalità ultima della proposta è, quindi, quella di stabilire relazioni affettive e creative stabili tra coetanei di realtà "altre", tramite la lettura e il commento spontaneo di testi scelti liberamente tra i tanti che il Polo bibliotecario i Potenza mette a disposizione degli utenti.
Un ruolo decisivo è pertanto svolto dagli alunni delle scuole che hanno pertanto la possibilità di farsi promotori di reti sociali e umane che travalicano i confini puramente scolastici ed accademici.
Le prossime tappe dell'iniziativa sono in programma dalle 16 alle 17:30 nelle seguenti giornate: 15 e 16 Gennaio, 12 e 13 Febbraio, 12 e 13 Marzo e15 e 16 Aprile.
